Editorial: Barcanova
Archive for the ‘llibre de text’ Category
Llibre de text. Lingua Galega
26 Març 2014
Il·lustracions per a un llibre de Llengua Gallega d’SM Ediciones. Per a nens de 10 anys.
Data: Març 2014
Editorial: SM Ediciones
Llibre de text. Llengua Castellana
1 Octubre 2013Il·lustracions de llibre de text de Llengua Castellana per a nens de 6è de Primària, encàrrec d’Editorial Teide.
La petita Bíblia
6 Mai 2013Ja està disponible El meu primer Larousse de la Bíblia en què hi he col·laborat com a il·lustrador juntament amb la Judit Frigola i la Mar Cerdà.
Llibre de text. Quadern de Matemàtiques
27 Abril 2012Aquesta mascota acompanya l’alumne, a mode de personatge-guia al llarg de tot el Quadern de Matemàtiques que, queda inclòs dins el Projecte Brisa que edita Teide, en què he pogut col·laborar recentment.
Llibre de text. Educació Emocional
17 Abril 2012Llibre de text. Llengua
10 gener 2012Il·lustracions de quaderns de lectura complementària per a nens de 5 anys, encàrrec d’Anaya Editorial.
Buona raccolta!
10 Octubre 2011Hai un terrazzino, un cortile o un balcone? Hai voglia di imparare a coltivare verdure, en mangiarrle fresche appena raccolte? Doncs ja ho sabeu, si voleu tenir pommodori als vostres balcons, seguiu les instruccions d’Orto Bimbo, l’edició italiana de La Meva Primera Guia de l’Hort Urbà, escrita per Josep M. Vallès i il·lustrada per un servidor. Edita Stampa Alternativa.
Llibre de text digital
27 Desembre 2010He estat professor de secundària (i d’alguna manera encara me’n sento) i he treballat, per tant, amb nois i noies de 12 a 18 anys (quines edats més difícils!). Ja fa un parell d’anys, la Generalitat de Catalunya va engegar el projecte 1×1, que té per objectiu integrar l’ús de l’ordinador a l’aula de manera irreversible, de manera que cada alumne en disposi d’un i hi treballi de manera normal. Aquest és un objectiu molt ambiciós, però necessari si volem que els catalans del futur estiguin realment familiaritzats amb l’entorn informàtic. El problema ha estat (i és encara) la manca de recursos amb què l’escola tant pública com concertada ha de conviure. I tot això afegit amb les exigències d’ample de banda i corrent elèctric que necessiten de 25 a 30 ordinadors per aula, tots funcionant al mateix temps. Ha de ser dur pel professorat fer classe en aquestes condicions: ara no hi ha internet, ara cau la xarxa, ara no es carrega el programa, ara el servidor no funciona… i això sense comptar que per a un adolescent tenir un ordinador connectat a internet a les mans esdevé una font inesgotable de pèrdues de concentració i fugides d’estudi.
Tot plegat un gran repte per a l’administració, per als docents i per als alumnes. Però també per a les editorials, que han hagut de redefinir d’arrel els seus llibres tant en la forma com en el concepte. Unes amb més èxit que les altres en el resultat, és clar, però totes amb la millor voluntat, sens dubte. I lluitant contrarellotge i també contra la incertesa de trepitjar un terreny nou, estimulant i perillós alhora.
Per la meva banda he tingut la sort de col·laborar en un d’aquests projectes. El que Text-La Galera ha endegat enguany, amb un disseny molt clar i adaptat als petits ordinadors amb què els alumnes hauran de treballar. Amb una bona navegabilitat, molt funcional i adequada a l’ús que se n’ha de fer. I és que en un llibre de text, més que un bon disseny o un gran desplegament de contingut, jo sempre valoro que realment faci la seva feina: ajudar a aprendre. Conec la complexitat del funcionament d’una aula i la dificultat que suposa la incorporació sobtada d’elements estranys (i 25 mini-ordinadors són molts elements estranys, no ho dubteu). Per això, que el llibre electrònic sigui, el menys estrany possible, és un valor a tenir molt en compte.